Suomen kieli/Objektin sijavalinta
Ulkoasu
Partitiiviobjekti
[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]Kielteinen lause
[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]Kielteisessä lauseessa objekti on partitiivissa.
En minä tunne Victoria. Etkö ymmärrä tätä tekstiä?
Epämääräinen/abstrakti asia
[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]Tarvitsen jauhoja. (epämääräinen) Köyhät tarvitsevat myötätuntoa. (abstrakti)
Prosessilauseet ja toimintaverbi
[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]Kun toiminta tärkeää (ei tulos)
[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]- Toimintaverbien kanssa lähes aina partitiiviobjekti
- esim. odottaa, ajatella, etsiä, auttaa, selailla, mainostaa, harrastaa
- Odota iltaa!
- Rakastan sinua.
- Mies tutki taulua innoissaan.
- Tunneverbit ovat toimintaverbejä: rakastaa, inhota, ihailla, vihata
- Ihailetko Annea? (tunneverbi)
- Rakastan sinua.
Kun toiminta on meneillään
[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]- Luen kirjaani. (preseens - nyt meneillään)
- vrt. Luen kirjani. (futuuri)
- vrt. Luin kirjaani.... (imperfekti meneillään oleva prosessi)
- vrt. Luin kirjani ... (loppuun)
- Mutta jos lauseessa on ilmaistu päämäärä/tulos, on objekti akkusatiivissa.
- Auta vanhus bussiin.
- Vein tavarat koululle.
- tekeminen on sen lopputulosta tärkeämpi tai se kuinka kauan jotain tehdään on tärkeämpää kuin valmiiksi saaminen
- Luen joka aamu lehteä. (kulutan aikaani)
- - vrt. Luen joka aamu lehden. (lehti tulee luetuksi)
- Luen joka aamu lehteä. (kulutan aikaani)
- Koulua rakennettiin vuosi. (tekemisen pituus on tärkeää)
- - vrt. Koulu rakennettiin vuodessa. (koulun valmistuminen on tärkeää)
- Koulua rakennettiin vuosi. (tekemisen pituus on tärkeää)
- Jos kaksi asiaa tapahtuu samanaikaisesti, objekti on partitiivissa. Jos tapahtumat seuraavat toisiaan objekti on akkusatiivissa.
- Söin aamiaista ja luin lehteä. (samaan aikaan)
- - vrt. Söin aamiaisen ja luin lehden. (peräkkäin)
- Söin aamiaista ja luin lehteä. (samaan aikaan)
- Kulutetaanko objektin tarkoittama asia loppuun vai käytetäänkö sitä vain vähän?
- Haluan käyttää teippiäsi? (teippiä otetaan vain vähän)
- - vrt. Haluan käyttää teippisi? (teippi käytetään loppuun)
- Haluan käyttää teippiäsi? (teippiä otetaan vain vähän)
- jokin pieni sana voi kertoa, että toiminta on meneillään/prosessi
- esim. vielä, kauan, kuinka kauan, jatkuvasti, juuri, nyt
- Luen vielä tätä kirjaa.
- Kuinka kauan siivoat autotallia?
- lukusana (nominatiivi) substantiivi (partitiivi)
- Ostin hänelle neljä tulppaania.
- - vrt. Ostan yhden kirjan. Ostetaan hänelle yksi kirja. (yksi on poikkeus ja taipuu sekä päätteellisessä, että päätteettömässä akkusatiivissa)
- Ostin hänelle neljä tulppaania.
Akkusatiiviobjekti (kun toiminnan tulos on tärkeä)
[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]n-päätteinen akkusatiivi, kun toiminnan tulos on tärkeä
[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]Milloin pidämme tauon?
Haluan saada kirjan.
päätteetön akkusatiivi, jos tuloslauseessa on passiivi, imperatiivi tai yksipersoonainen verbi
[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]Milloin seuraava tauko pidetään? (passiivi)
Sulkekaa ovi! (imperatiivi)
t-päätteinen akkusatiivi on tuloslauseen monikossa ja persoonapronomineilla (joilla on vain t-päätteinen akkusatiivi)
[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]Nyt näette minut.
Pysäytä hänet!
Kenet sinä näit?
Luin eilen kaikki lehdet.
Ota kynät pois lattialta!
Jotkin verbit vaikuttavat toimintaverbeiltä, mutta ne ovat TULOSVERBEJÄ.
- esim. nähdä, tuntea (joku), tavata, muistaa, unohtaa, kuulla, aloittaa, tarvita
- Näen tytön kadulla.
- Muistan eilisen tapauksen.
- Tarvitsen kynän.
- Joskus elollisen ja elottoman välillä on eroa.
- Ymmärsin tekstin hyvin.
- Ymmärsin häntä hyvin.
Vertaa seuraavia verbejä toisiinsa. (tulos/prosessi)
- Muistan tapauksen.
- Muistelen tapausta.
- Katsoin elokuvan.
- Katselin elokuvaa.
- Kuulin ohjelman radiosta.
- Kuuntelin ohjelmaa radiosta.